名师工作室个人工作计划

时间:2025-10-12 10:54:41
名师工作室个人工作计划

名师工作室个人工作计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的名师工作室个人工作计划,欢迎阅读与收藏。

名师工作室个人工作计划1

一、个人工作目标

能够成为**名师工作室的成员,对于我来说是一份信任和荣誉,更多的是一份责任和义务。我想通过这样一个机遇加强自己的教育教学理论学习并虚心接受工作室领衔人的指导,踏实工作,深入研究,钻研新教材,开展课题研究,探索有效教学方法,培养青年教师,积极参加工作室微信群在线交流研讨活动,解答教学疑难问题等,不断提升自己的专业知识和理论水平及教学水平,促进自我的成长发展。

二、主要工作及措施

1.加强业务理论学习。本学年应完成工作室的读书任务,至少研读2本以上的教育教学专著,并撰写一万字以上的'读书心得。

2.培养青年教师。从本校青年英语教师中选择两名教师签订培养责任书,建立师徒关系,作为自己“传、帮、带”的培养对象,作为自己的合作、教研团队,带领他们参与有关教研活动,引领他们的专业成长。

3.承担公开课和专题讲座。积极承担公开课和参与专题讲座的任务。本年度应承担校级公开课2节,承担县级以上公开课(或说课)1节,设计并制作微课不少于2节,在工作室博客每月发表日志5篇以上。

4.开展课题研究。20xx年,我校英语组申报了安庆市级课题《初中英语微课于减轻课业负担的研究》,以此为契机开展研究,做课题年度计划,按时完成课题任务。

5.撰写教学论文。积极撰写1篇教学论文,包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等,力争在本学年发表1篇cN级教学文章。

6.参加工作室微信群、博客交流研讨活动。积极参加工作室建立的微信群、博客所开展的网络备课或专题研讨活动,研讨课时备课或单元备课设想及需要解决的重点、难点和疑难问题。

名师工作室个人工作计划2

一、个人工作目标

有幸被评为**市英语学科带头人,走近许多优秀教育前辈或专家,倍感惶恐和压力;再加入汪**校长主持的中学英语名师工作室,成为工作室的一名成员,更多一份信任和责任。以此为契机,努力做一名钻研型、创新型教师,认真学习教育教学理论,虚心接受同仁和前辈的指点,钻研新教材,探索有效教学方法,解答教学疑难问题,培养青年教师,积极参加工作室的交流研讨活动,学习传播教研、教改信息,积极开展课题研究,不断提升自己的专业知识、理论水平及教学能力,促进自身的成长发展。充分发挥带头人和工作室的示范、引领和辐射作用。

二、主要工作及措施

1.加强业务理论学习。

每年阅读2本教育专著,坚持阅读本学科的教学研究核心期刊,并撰写不少于10000字的读书心得和体会。并利用工作室微信群进行学习心得交流分享,分享彼此的感悟与收获。

2.承担公开课、微课制作和专题讲座。

积极承担公开课和教学讲座,每年承担县级示范课教学1次,(今年已承担县级以上示范课——黄山祁门外出交流上课一次),每年上校级示范课2节,承担县级以上培训讲座和送教工作1次,每年制作微课4节。

3、开设教育博客。

开通个人工作博客并及时更新,每月发表日志5篇以上,做到网页栏目清新,内容丰富。

4.培养青年教师。

在本教研组选择3-4名青年教师与他们签订培养责任书,作为自己“传、帮、带”的培养对象,通过听课、研讨等活动开展,带领他们参与有关教研活动,引领他们的专业成长。

5.开展课题研究。

工作室已申报课题《初中英语微课与减轻课业负担的研究》,我校英语组也申报了自己的课题《初中英语教学中学生质疑能力的`培养策略研究》,在市教育局孙淑珍主任的指导和带领下,已着手开展前期的调查问卷和问题分析,积极筹备开题工作。后期带领课题组成员一起,认真做好课题研究,撰写研究论文和案例,做到每学年有课题研究计划和小结。

6.撰写教学论文。

积极撰写教学论文(包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等),并力争在市级或以上公开学术期刊上发表。

7.参加工作室网站建设。为进一步完善工作室网站做出一份努力,撰写工作室活动通讯稿,在名师工作室中积极上传精品教案、课件、微课,通过教育博客等网络形式进行经验交流,学习当前教学热点文章,发表自己的学习心得、体会,并为同行教师们进行教学指导或问题解答。

8.积极参加工作室的各项活动和工作,包括每月的集中学习或在线研讨,工作室组织的外出观摩学习,县或市里或开展的教学观摩研讨活动,积极参加工作室成员的“送教下乡”等活动。

9.做好记录与反思。不断从教学和各项活动反思总结,形成文章,认真做好各种听课、研讨等活动记录,整理各项活动资料,完成汇编专辑任务。包括课题研究方案和报告、工作室个人年度工作计划及总结、撰写教学论文(包括教学设计、教学随笔、案例反思、案例分析、经验总结等)。

名师工作室个人工作计划3

本学年,在工作室主持人xx老师的引领下,本人将虚心向各位名师学习,为更好地完成工作室交给我的各项任务,结合工作室的发展规划,特制定个人工作计划,内容如下:

一、读书。

制订读书计划,深入学习有关教育学、心理学的专著,时刻关注教育改革与发展的动态,不断更新教育教学理念。每学年研读1-2本专著,写读书笔记10000字左右,撰写1-2篇读书心得,并定期在工作室网络平台交流发表。

计划阅读书目:

1.《细说汉字》 左民安

2.《沈从文集.散文卷 》

3.《生活的`艺术》 林语堂

4. 时尚美文、优秀名篇

5. 阅读选修课内容的书籍。

二、网上工作。

计划本年度在网上发表日志80-100篇,点击量争取突破20xx。及时更新自己的博客,并积极参加工作室开展的网上活动,迅速提高自己。

三、教育教学。

1.公开课。

今年一年计划出1节校级或校级以上的公开课。

2.校际县际联研。

①争取在校际或县际内学校做报告或讲座。

②其他听从上级教育主管部门或工作室安排。

3.竞赛。

参加一项省级或国家级论文评比,全国学生作文比赛指导,争取获奖。

4.认真完成工作中中规定的工作任务,不断进行教学反思,总结教学经验,丰富教学成果,并将工作室积累的先进经验、成果及时进行推广。准备写教学反思文章2-3篇,争取公开发表或经验交流。

5.培训。

听从学校和工作室安排。

……此处隐藏9216个字……"同课异构"为形式,提供高质量的观摩课、研究课,组织教学策略研讨,提高教师的教学水平,真正发挥引领作用。

3、加强课堂观察研究活动,学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略,有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,培养学生的'创新能力。

(三)拓展发展渠道,提高反思能力

1、加强网络资源的共享,优化网上研讨。工作室学员要充分利用网络资源进行教科研活动,加强学员之间、学员与教师之间的交流与合作,利用这一平台不断提高自己的能力,拓展自身专业发展渠道。

2、举行专业成长交流会,根据自身的专业成长经历,认真总结,并通过交流,让培养对象及更多的教师分享其中的经验,并督促骨干教师,更加主动自觉的学习,不断完善,成为学者型、专家型的优秀教师。

3、撰写教学笔记。工作室学员要撰写教学随笔,提高教研能力,参与教科研活动,并尽快成长为学科新秀,教学能手。

(四)建立和完善学员业务档案与考核评价

各学员做到年初有计划,平时有记载,年底有小结。认真完成教师手册,包括教学计划、读书笔记、教学论文、课题与教改研究、教学设计。要做到随时收藏保存。

名师工作室个人工作计划14

20xx年9月到20xx年7月我有幸成为袁优红名师工作室第一期的学员,在2年时间里我虚心请教导师,刻苦钻研,终于使自己在科学教学上有所获。为了使自己在原有基础上继续得到发展,更好地为定海教育贡献自己的力量,我决定继续参加袁老师的第二期工作室。下面就结合自己的实际情况,拟定个人发展规划:

一、指导思想

依据袁优红名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想,进一步落实和贯彻工作室发展目标,认真履行工作室学员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身能力和专业素养。

二、发展状况自我分析

从事科学教育工作已有14个年头了,作为一名中青年教师,有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习接受新事物的能力,更容易接近学生;有一些课堂教学心得的积累,对科学教学有一定的见解,掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏耐心,容易将情绪带入到工作中;对于课堂教学缺乏经验,如何使教学效果最优化、最大化,这还是一个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节,要加强理念与实践相结合的探索。作为一名科学教师,文学素养的'积淀有待加强,教学风格尚待形成。总而言之,以上几方面是迫在眉睫的,是当务之急解决的问题。

三、发展具体规划

1、端正态度。态度决定一切。我要发扬自身的优点,对待学习、工作诸多方面都要端正态度、认真严谨、求真求实。每一次的学员活动和学习培训力争做到积极参加,不迟到不早退,有事有病不能参加,要及时做好请假工作。认真完成每一次工作室学员的作业和任务。

2、加强学习。有这样一句话:“活到老,学到老”。告诫人们活着就要学习,它不论在任何时候,任何地方。而我选择最为方便的学习方式就是读书,进行全面、系统的阅读学习,对书中的建议,想法,案例,方法进行分析与反思,做到及时摘录,认真写好深刻的学习体会,每学期至少一篇。

3、注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累,知识的积累,总之教师的积累尤为重要。我要努力做到:每天进步一点点。每天想到一点点;每天学到一点点;每天领悟一点点;每天反思一点点;每天写下一点点。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。从现在开始准备一本笔记本,随身携带,随时随刻地记录,使其成为一种习惯。

4、课题研究。提倡教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进行专项课题的深入研究,以研促教,使教学和科研更有机的结合,做到相辅相成。上学年我撰写的“科学前概念在科学课堂教学中的'实践与研究”的课题已在区立项。我将按照课题计划进行研究,及时高质量的完成结题,力争在区级比赛获奖。

5、撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水平和能力。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平时课堂教学实践的积累,尤其是教学中精彩的片段,有趣的活动,新颖的设计,巧妙的安排,有效的方法,合理的组织等等,将每一个素材进行分析与总结。每学年完成一篇高质量的论文。

四、预期发展目标达成:

1、力争在校、区课堂教学评比活动中获奖,提高自己的知名度。

2、教学设计在区评比中获奖。

3、撰写的论文在区论文评比中获奖。

4、顺利完成区立项课题的各项工作。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我要朝着自己的目标去努力,去付出,去奉献,让自己在蔚蓝而广宽的天空中自由翱翔,为定海教育事业添砖加瓦。

名师工作室个人工作计划15

根据“**名师工作室”三年发展规划,结合自己制定的三年研修计划及现阶段的自身教学水平和专业素养,特制定以下年度个人研修计划。

1.本年度至少读两本教育教学著作,并认真做好学习笔记,写一篇教学论文,并积极向市级以上刊物投稿。

2.为了使自己的课堂教学有更专业的发展,我将积极承担公开课,请主持人及组内成员给予评课议课,指出我个人教学中存在的问题,从而是我明确方向,努力向高效课堂迈进。

3.多观看数学名师的教学视频,多聆听专家讲座报告,以此拓展视野,提升素养。

4.积极参加主持人申报的研究课题。

5.积极在网上上传自己的教育教学心得和感悟,更新教育博客,积极参加“名师工作室网页”相关的各种活动。

6.学期末,完成工作室个人年度工作总结。

具体安排:

9月

(1)根据工作室的三年发展规划和年度工作计划,制定个人三年发展规划和年度工作计划。

(2)阅读《小学数学课堂教学策略》进行理论学习,并写读书笔记。

(3)经常浏览工作室新浪博客,阅读组员们的所撰写的.文章,互相学习,取长补短。

10月

(1)继续阅读《小学数学课堂教学策略》进行理论学习,并写读书笔记。

(2)积极主动承担公开课教学。

(3)关注工作室新浪博客,积极与组员交流互动,解决教学中遇到的问题。

11月

(1)阅读《幸福教师,五项修炼》进行理论学习,写读书笔记。

(2)写一篇教学论文。

(3)征求学校领导的同意,与工作室成员一起外出学习。

12月

(1)继续阅读《幸福教师,五项修炼》进行理论学习,写读书笔记。

(2)积极做准备,参加第二次研修活动(阅读交流)。

(3)关注工作室新浪博客,积极与组员交流互动,解决教学中遇到的问题。

1月

(1)完成本年度工作室个人工作总结。

(2)继续阅读教育教学著作,撰写一篇论文。

《名师工作室个人工作计划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式